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吾自幼好读书，喜博弈，

人皆言必有作为。不想

已过而立，一事无成，

常退而思之，竟豁然开

朗。宁静淡泊，与世无

争，知足矣

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【摘要】对于教师和教育工作者而言，信息技术与课程整合还探究和摸索阶段，是一个全新的理念。这是时代发展的需要和必然，是大势所趋，其中有许多空白需要广大的教师来填补和研究。《基础教育课程改革纲要(试行)》...

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